Schule oder Wetter?

Здравейте! ^^ Това е първият ми фик тук. Не е нищо особено, по-скоро за разпускане. За да е по-интересно съм приготвила и малка игра. ;д Към всяка глава ще има един въпрос. Отговорите ви ще оценявам по точки, но няма да разкривам кой колко има. Само ще казвам кой е бил най-близо до верния отговор. Този, който събере най много точки получава награда по избор:
1)Ще наприша шотче по избрани от него герои, резюме и край.
2)Ще пусна конкурс, лексикон или подобно на избрана от него тема.
3) 5 уникални фен арта на любим герой или двойка от Наруто.

~~~

Хюга Хината е най-обикновена умна и срамежлива четиринадесетгодишна германка, пристигнала съвсем наскоро в Япония. Тя
владееше перфектно японски, но понякога съвсем инстинктивно говореше на немски.
Все пак се беше отделила току що от родината. Тъкмо беше пристигнала в Япония и
веднага се наложи да държи приемен изпит. Както се очакваше, се справи много
добре по японски. Математиката не бе силата й, но все пак беше доволна и от
този резултат, макар да можеше и повече. Приеха я в най-престижната и елитна
гимназия в града. Ами сега? Ново училище, нови приятели… това стресна ужасно
много момичето. А беше ли достатъчно достойна за видимо по-умните си съученици?
Подобни въпроси започнаха да притесняват Хината ден след ден.
Дойде и първият
учебен ден. Хината се качи на автобуса си и се запъти към училище. Церемонията
по откриването щеше да започне след около половин час. Хиляди мисли тревожеха
гимназистката. Тази езикова гимназия, в която щеше да учи руски език, бе голямо
предизвикателство. Реално погледнато тя имаше един от най-ниските балове от
випуска си. А и беше чувала какви ли не неща за руския, колко труден бил… Щеше
ли да се справи?
Колко беше станал
часът! С това темпо тя със сигурност щеше да закъснее! Дишането й се очести и Хината
започна да се задушава. Ето я и нейната спирка. Тя слезе и тръгна забързано към
училище. За щастие стигна на време. Намери главния вход, където се бяха
струпали хиляди ученици.
-Проба, Проба, 1,
2, 3-прокънтя гласа на някакъв мъж, който изпробваше микрофона.-Осмокласниците
са вляво. Първа група- „А” клас, втора-„Б” и така нататък. Девети клас…
Хината се огледа
и започна да брои. 1, 2, 3, 4. Това беше „Г” клас-нейния клас. Тя застана
някъде между групичката от хора. Всички общуваха или се запознаваха. Тя се
накани да се запознае с някого, но не й стигна смелостта. Просто се обърна
напред и зачака церемонията да започне.
-
Въпрос:Какво значи заглавието и как разбирате смисъла му?
Помощ:
1.Преводача може да ви преведе заглавието, но по-добре превеждайте дума по дума. Предполагам е логично да се сетите на какъв език е. ;д Ако не, прочетете резюмето още веднъж.
2.За разтълкуването на смисъла се опитайте да сравните по някакъв начин двете основни думи и помислете повече над символичното значение на втората.

Относно въпроса- Преводача ми го преведе така:"Училище или времето"... Мда. Как го разбирам ли? Нямам идея.
Иначе, предполагам, че ще бъде интересно, въпреки че ненавиждам Хината.

1 ГЛАВА
Новото начало

Атмосферата беше напрегната. Хината дишаше толкова очестено, че света около нея започна да се върти. Тя стоеше като вкаменена на едно място в малките си бели токчета. Ръцете и се търкаха нервно в черната й къса пола. Наред с нея една бяла моряшка риза и червена вратовръзка бяха новата й униформа. Всички други бяха облечени като нея. Тя наистина беше вече част от това училище и този факт беше на лице. За жалост обаче страха й надделяваше над щастието.
Беше горещо. Подухваше топъл вятър и полюшваше разсеяно синьо-лилавите й коси. Може би те бяха единственото свободно нещо, оставящо се на волята на времето, в цялото й тяло. Хината стоеше опъната като струна с уплашени бели, детски очи и не смееше да мръдне и сантиметър от мястото си.
В това време между съучениците й се намърда една не много висока жена на средна възраст с дълга черна коса и кърваво червени очи. Тя се наведе и небрежно попита едно от момчетата дали е „Г” клас. Отговорът му, разбира се, беше утвърдителен. Хината я погледна любопитно. Жената беше с гръб, но тя все пак успя да я огледа, понеже жената ентусиазирано въртеше главата си във всички страни. Да, това беше нейния класен ръководител-Куренай-сенсей.
Ето че отново прокънтя гласът на говорителя. Той говори ли, говори, но ужасената до мозъка на костите си Хината нищо не чуваше. След малко излязоха три или четири момичета (за жалост прекалено ниската Хината не можа да види много) и запяха руска песен. Учениците над 8-ми клас също започнаха да чуруликат. Колко хубаво беше само! След една година и нашата малка гимназистка щеше да я пее и да разбира текста й. Ето че на устата й блесна усмивка и се отрони малък, кокетен смях, който за жалост се стопи покрай шума от останалите. Хината все още не се бе отпуснала напълно, но колко приятно й беше да слуша този език. Толкова се радваше!
Дойде време осмокласниците да влизат в сградата. Дойде и ред на 4-тия клас. Хината тръгна напред, качи се по стълбите и под звуците на звънеца престъпи прага на руската гимназия. Колко прекрасен беше този момент за новата ученичка! Влязоха в класната стая. Хината бързо започна да се оглежда. Тя непременно трябваше да седне на един от първите чинове, защото имаше проблем с очите. Ето и едно свободно място на първия чин до прозореца. Беше точно в ъгълчето пред катедрата на учителя, но нямаше избор. А как щеше да излиза, явно беше друг въпрос…
-
Въпрос:Защо Хината сяда на едно от най-тесните места в класната стая и какъв точно е проблема й?
Помощ:Имам предвид да уточните проблема, който само е споменат, като "проблем". ;дд Какъв е точно? Помислете малко над това къде точно е нужно да седне Хината, за да се раши той.

Късогледа е. Но не знам защо сяда на едно най-тесните места.

И аз мисля, че е късогледа. А за това защо избра най-тясното място...Хм. :дд Може би, защото това е било единственото свободно на първата редица. Също и защото може би е прекалено стеснителна и не иска да бъде забелязана.
Харесва ми, наистина ми е приятно докато чета, защото се разтоварвам.

Мая беше най-близо с отговора от миналия път. ^^ Извинявам се за забавянето на главата. ;д
2 ГЛАВА
Приятели

Куренай-сенсей се представи и започна да говори на новия си клас за всичко, което ще се случи в тази гимназия през тази учебна година. След броени минути в стаята нахлуха двайсетина ученици, които застанаха пред класа и започнаха да пеят руски песни. Хината отново се усмихна и засия от радост. Вече беше малко по-спокойна. Едно момиче се доближи до нея и й подаде картонен морков пълен с различни сладки неща. Тя го пое и се огледа. Всички имаха по един такъв на чиновете си. Тук там някой като нея нямаше и в момента му даваха.
След половин час всички се разотидоха. Повечето отиваха заедно на ресторант. Е, Хината не беше поканена, не я интересуваше особено, въпреки че искаше да се сприятели…
-Ще ходим ли някъде?-зад Хината стоеше едно симпатично момиче с лешникови очи и кафява коса, вързана на две кокчета.
-Извинявай, познаваме ли се?-отрони стеснително Хината.
-Аз съм Тен Тен, от чата-усмихна се момичето.
Да, действително тя се беше запознала с едно момиче с това име по чата. След като излезе списъка, Хината започна да си пише с новите си съученички, за да завърже приятелства, защото знаеше, че на живо нямаше да успее… Тен Тен се оказа най-приятната от всички и станаха приятелки.
За жалост двете момичета нямаше къде да отидат, но поне можеше да я изпрати до някъде, защото бяха в една посока.
~~~
След като се прибра, Хината веднага седна на компютъра. Тя знаеше, че в чата я чакат двете й най-добри приятелки Ино и Сакура. Те бяха от Германия и тя поддържаше връзка само с тях. Пишеха си всеки ден, откакто беше заминала и тя имаше чувството, че вече не може без тях.
Хината включи компютъра. Да, и двете бяха на линия! Тя им разказа за деня си и чу техните разкази. Да си пише с тях беше най-прекрасното и успокоително нещо през целия ден.
-
Въпрос: На какво животно се оприличават учениците от най-ниския клас в гимназията? На какво са символ морковите, които учениците от по-горния клас дават на новите?
Помощ: Отговорът на тези въпроси се върти около това животно. Ако не сте чували този вид подигравка хд или не са ви наричали така ;д помислете кое е най-първото животно, за което се сещат децата, като им зададете въпроса "Кое животно яде моркови?". ;дд (питах брат ми, доказано е хддд)

Знам, че тази глава не беше интересна, но ми трябват няколко глави, за да навляза в историята. ;д Бих качила следващата глава, но трябва поне един да се опита да отговори на въпроса...

На какво животно се оприличават учениците от най-ниския клас в гимназията?- На зайчетаа... ^^ ;д
На какво са символ морковите, които учениците от по-горния клас дават на новите?-всъщност... не знам, не съм се замисляла хДДД

Нова глава-кога?

Отново нашата админка е права!

3 глава
Трудности

Измина около една седмица. Хината свикна с обстановката на новото училище, но определено не й беше лесно. Езика се оказа за нея по-труден, отколкото си представяше. Нямаше никакви общи белези нито с японския, нито с немския. Получаваше само четворки. Разочароваше родителите си още в началото. Дали това изобщо беше правилният избор? Верния чужд език ли бе избрала? На правилното място ли беше попаднала? А с правилните хора ли? …
Хината имаше братовчед-Неджи. Той също беше в руска гимназия, в по-горните класове. И по-точно, той беше единадесети клас. Това, че чичо й и чинка й на времето решиха да се преместят в Токио, Япония, повлия с много на същото решение и на родителите й. Ето, че семейството отново беше заедно, но Хината го приемаше само като още хора с големи очаквания към нея. Ами ако се провали? Неджи беше пълен отличник по руски и неин модел за подражание. А както хубаво бе започнала учебната година… Дали някога щеше да е като него?
Хината вече опозна класа си. Сближи се с Тен Тен. Не говореше особено с останалите, важното беше, че си бе намерила приятелка. В предния й клас не се разбираше много добре с останалите, затова имаше големи очаквания за сприятеляване. Сближи се с две момичета от съседните класове, с Тен Тен излязоха с Темари от техния клас. Хината се чувстваше на място. Вече си намираше приятели… Или поне така си мислеше… Дали големите й очаквания за нови приятелства нямаше да я провалят?
Тъй като нещата с оценките не вървяха добре, през първия месец се наложи доста пъти Неджи да идва до дома на Хината, за да й обяснява всичко. Момичето помнеше трудно думите, не разбираше граматиката, а Куренай-сенсей преподаваше все нови и нови неща. Никой не можеше да й помогне с думите, а братовчед й й обясняваше възможно най-ясно граматиката. Но промяна нямаше. Хината заспиваше със сълзи на очи, не споделяше с никого, докато не избухна неволно в плач пред майка си. До тогава никой не я бе виждал да плаче заради училище. Хината беше в депресия и емоциите й малко по малко я променяха. Спокойното, пълно с хармония момиче стана нервно и избухливо. Всички трепереха над нея, а тя не можеше да се успокои.
Но проблемите й в училище тепърва започваха…
-
Въпрос: Можете ли да предположите какво ще стане по-нататък с помощта на въпросите и изреченията, завършващи с многоточия? А именно: А с правилните хора ли? … Вече си намираше приятели… Или поне така си мислеше… Дали големите й очаквания за нови приятелства нямаше да я провалят? Но проблемите й в училище тепърва започваха…
Помощ:Това може би е най-трудния въпрос. Трябва да развихрите въображението си. Разбира се, който е най-близо до верния отговор, получава точки.

По въпроса ще си помисля, а сега ще изкажа мнение изцяло за фика. Разпускащ е, а ти пишеш увлекателно, така че най-омразната ми героиня стана по-малко омразна. :ддд Интересно е и ще очаквам още глави от този фикшън. ^^